Artigo · Revista · 2011

Learner perceptions in design critiques: impact on creative development

Journal of Science and Technology (Ghana)

Citações: 2de outros trabalhos
Impacto normalizado por área: 0,001,00 é a média mundial para a sua área e o seu ano
Na sua área: Percentil 16pelas citações, face aos trabalhos da sua área e do seu ano
Autores: 2de 1 instituição

Autores

2 autores