Capítulo de livro · Capítulo de livro · 2012

Children’s Indigenous Ideas and The Learning of Conventional Science

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Autores: 4de 2 instituições

Autores

4 autores de 2 instituições em 2 países

Richard Akpanglo-NarteyPrimeiro autor
tal como impresso: R. K. Akpanglo-Nartey
Asabere Ameyaw
- University of Education, Winneba (GH)
tal como impresso: A. Asabere-Ameyaw
George J. Sefa Dei
tal como impresso: George. J. Sefa Dei
Kodjo Donkor TaaleAutor sénior
tal como impresso: K. D. Taale