Artigo · Revista · 2018

Effects of Classroom Attendance and Learning Strategies on the Learning Outcome

Journal of International Education in Business

Citações: 25de outros trabalhos
Impacto normalizado por área: 6,191,00 é a média mundial para a sua área e o seu ano
Na sua área: Top 10%pelas citações, face aos trabalhos da sua área e do seu ano
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Godson A. TettehPrimeiro autorAutor correspondente
- Ghana Institute of Management and Public Administration (GH)
tal como impresso: Godson Ayertei Tetteh