Artigo · Revista · 2026

Is Free Education Really Free? Achievements and Challenges of Free Basic and Secondary Education in Sub‐Saharan Africa

Diversity & Inclusion Research

Citações: 2de outros trabalhos
Impacto normalizado por área: 13,971,00 é a média mundial para a sua área e o seu ano
Na sua área: Top 10%pelas citações, face aos trabalhos da sua área e do seu ano
Autores: 4de 2 instituições

Autores

4 autores de 2 instituições em 1 país

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