Saltar para o conteúdo

PeerfordInteligência de investigação

Países
Instituições
Investigadores
Áreas
Classificações
Comparar
Commons

Pesquisar instituições, investigadores, países e publicações

Iniciar sessão

Países
Instituições
Investigadores
Áreas
Classificações
Comparar

CommonsOnde os investigadores falam do seu trabalho

Pesquisar instituições, investigadores, países e publicações

Cada número aqui é contado pelo Peerford a partir dos próprios trabalhos, da mesma forma para todas as instituições.

Explorar

Países
Instituições
Investigadores
Áreas
Classificações
Commons, para investigadores

Sobre

Como o Peerford conta
Comparar instituições
Privacidade
Termos de utilização

Contacto

hello@peerford.com
https://wa.me/peerford · WhatsApp

Língua

EnglishInglês
FrançaisFrancês
Português
العربيةÁrabe

Tema

SistemaClaroEscuro

Artigo · Revista · 2024

The Use of Scoring Rubrics in University

Tony Hadibarata, Topik Hidayat, James Osei Kwabena

Acta Pedagogia Asiana

Acesso aberto · Híbrido
10% mais citados do mundo
Internacional · 2 países

Lê-lo 10.53623/apga.v3i1.312

Citações: 5de outros trabalhos
Impacto normalizado por área: 7,021,00 é a média mundial para a sua área e o seu ano
Na sua área: Top 10%pelas citações, face aos trabalhos da sua área e do seu ano
Autores: 3de 2 instituições

Autores

3 autores de 2 instituições em 2 países

Tony HadibarataPrimeiro autor
Topik Hidayat
James Osei KwabenaAutor sénior
- Kwame Nkrumah University of Science and Technology (GH)
tal como impresso: James Kwabena

Objetivos de desenvolvimento

4Educação de qualidade

Financiado por

Curtin University of Technology
Curtin University, Malaysia
Kwame Nkrumah University of Science and Technology
Universitas Pendidikan Indonesia

Países envolvidos

Gana
Indonésia

Também assinam

Indonesia University of Educationensino · ID

Áreas

Um trabalho pode estar em várias, cada uma com uma pontuação

Student Assessment and FeedbackTópico
Human Resource Development and Performance EvaluationTópico
Evaluation of Teaching PracticesTópico

The Use of Scoring Rubrics in University · Peerford