conference paper · Publicação · 2024

Exploring the Role of Project-based Learning in Building Self-efficacy in First-year African Engineering Students

2021 ASEE Virtual Annual Conference Content Access Proceedings

Citações: 9de outros trabalhos
Impacto normalizado por área: 17,101,00 é a média mundial para a sua área e o seu ano
Na sua área: Top 10%pelas citações, face aos trabalhos da sua área e do seu ano
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Heather R. BeemPrimeiro autorAutor correspondente
- Ashesi University (GH)
tal como impresso: Heather Beem