Aller au contenu

PeerfordIntelligence de la recherche

Pays
Institutions
Chercheurs
Disciplines
Classements
Comparer
Commons

Rechercher des institutions, des chercheurs, des pays et des publications

Pays
Institutions
Chercheurs
Disciplines
Classements
Comparer

CommonsLà où les chercheurs parlent de leurs travaux

Rechercher des institutions, des chercheurs, des pays et des publications

Chaque chiffre est compté par Peerford à partir des travaux eux-mêmes, de la même façon pour chaque institution.

Parcourir

Pays
Institutions
Chercheurs
Disciplines
Classements
Commons, pour les chercheurs

À propos

Comment Peerford compte
Comparer des institutions
Confidentialité
Conditions d’utilisation

Contact

hello@peerford.com
https://wa.me/peerford · WhatsApp

Langue

EnglishAnglais
Français
PortuguêsPortugais
العربيةArabe

Thème

SystèmeClairSombre

Devine Selorm Wemegah · Peerford

University of Cape Coast / Chercheurs

DW

Devine Selorm Wemegah

University of Cape Coast

Publie depuis 2025

Health Informatics
Information Systems
Safety Research

Sa fiche sur OpenAlex
Télécharger le CV :PDF Word
Ses coauteurs Où se trouvent ses coauteurs Toutes les publications
C’est vous ? Connectez-vous pour modifier votre profil

Publications: 12025
Citations: 0à ces articles
Indice h: 0indice i10 0
Impact normalisé par discipline: 0,001,00 correspond à la moyenne mondiale
Top 10 % mondial: 0 %0 sur 1 articles évalués
Accès ouvert: 100 %1 articles en lecture libre

Par année

Les articles, et les citations qu’ils reçoivent

Publications, axe de gaucheCitations des articles de l’année, axe de droite2026 encore en cours

Ses thèmes de travail

D’après la classification de chaque article

Sous-disciplines

Health Informatics1100 %
Information Systems1100 %
Safety Research1100 %

Publications

1 au total

A Systematic Review of AI Anxiety in Ghana’s Tertiary Education: A Competency Framework for Effective Integration of AI in Academia
2025Journal of Information and TechnologyRevueAccès ouvert0 citation10.70619/vol5iss13pp32-50-714

Health Sciences

Physical Sciences

Social Sciences

Thèmes les plus traités

Artificial Intelligence in Healthcare and Education1
Digital literacy in education1
Ethics and Social Impacts of AI1

Où paraissent ses travaux

Journal of Information and Technology1

Comment ces travaux se lisent

100 % en lecture libre

Hybride 1 · 100 %Ouvert dans une revue sur abonnement

Objectifs de développement abordés

D’après le titre et le résumé de chaque article

4Éducation de qualité1

Les plus cités

A Systematic Review of AI Anxiety in Ghana’s Tertiary Education: A Competency Framework for Effective Integration of AI in Academia
Journal of Information and Technology4
20250 citationAccès ouvert · Hybride