Mahasus Abubakari Kassim

University for Development Studies

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Accounting
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ORCID 0009-0000-1054-0308
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Assessing the impact of five teaching strategies on the academic performance of senior high school students in financial accounting: A case study in Wa
2024Social Sciences & Humanities OpenRevueAccès ouvertPremier auteurAuteur correspondant5 citations10.1016/j.ssaho.2024.101259

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