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SystèmeClairSombre

J Gyening · Peerford

University of Cape Coast / Chercheurs

JG

J Gyening

University of Cape Coast

Publie depuis 2006

Education
Modeling and Simulation
Statistics and Probability

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Publications: 12006
Citations: 0à ces articles
Indice h: 0indice i10 0
Impact normalisé par discipline: 0,001,00 correspond à la moyenne mondiale
Top 10 % mondial: 0 %0 sur 1 articles évalués
Accès ouvert: 100 %1 articles en lecture libre

Par année

Les articles, et les citations qu’ils reçoivent

Publications, axe de gaucheCitations des articles de l’année, axe de droite2026 encore en cours

Publications

1 au total

Treatment duration of topics in senior secondary school core mathematics in Ghana: a case study of Cape Coast district
2006African Journal of Educational Studies in Mathematics and SciencesRevueAccès ouvertAuteur principal0 citation10.4314/ajesms.v2i1.38588

Ses thèmes de travail

D’après la classification de chaque article

Sous-disciplines

Education1100 %
Modeling and Simulation1100 %
Statistics and Probability1100 %

Physical Sciences
Social Sciences

Thèmes les plus traités

Cognitive and developmental aspects of mathematical skills1
Mathematics Education and Programs1
Mathematics Education and Teaching Techniques1

Où paraissent ses travaux

African Journal of Educational Studies in Mathematics and Sciences1

Comment ces travaux se lisent

100 % en lecture libre

Diamant 1 · 100 %Gratuit à lire et à publier

Objectifs de développement abordés

D’après le titre et le résumé de chaque article

4Éducation de qualité1

Les plus cités

Treatment duration of topics in senior secondary school core mathematics in Ghana: a case study of Cape Coast district
African Journal of Educational Studies in Mathematics and Sciences4
20060 citationAccès ouvert · Diamant