Ebenezer Yaw Blasu

Presbyterian University, Ghana

Publie depuis 2013

Education
Sociology and Political Science

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Par année

Les articles, et les citations qu’ils reçoivent

Publications, axe de gaucheCitations des articles de l’année, axe de droite2026 encore en cours

Publications

1 au total

Challenges with Building Christian Academy in 21st Century Africa: Dilemma of Promoting Discipline Character in Christian Tertiary Institutions in Ghana
2013Asian Journal of Education and e-LearningRevueAuteur principal1 citation

Citations reçues chaque année

Peerford

À l’ensemble de ses travaux, y compris les plus anciens. Google Scholar compte aussi les citations issues de thèses, de livres et de pages web ; sa courbe est donc plus haute.

Ses thèmes de travail

D’après la classification de chaque article

Sous-disciplines

Education1100 %
Sociology and Political Science1100 %

Social Sciences

Thèmes les plus traités

African cultural and philosophical studies1
Religion, Society, and Development1
Religious Education and Schools1

Où se trouvent ses coauteurs

0 % de ses articles ont un coauteur à l’étranger

Pays partenaires les plus fréquents

Articles ayant au moins un auteur dans ce pays.

Institutions avec lesquelles elle écrit le plus

Kwame Nkrumah University of Science and TechnologyGH1 article

Où paraissent ses travaux

Asian Journal of Education and e-Learning1

Comment ces travaux se lisent

0 % en lecture libre

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Objectifs de développement abordés

D’après le titre et le résumé de chaque article

4Éducation de qualité1

Les plus cités

Challenges with Building Christian Academy in 21st Century Africa: Dilemma of Promoting Discipline Character in Christian Tertiary Institutions in Ghana
Asian Journal of Education and e-Learning4
20131 citation