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SystèmeClairSombre

Joseph Addinyia Mensah · Peerford

Kwame Nkrumah University of Science and Technology / Chercheurs

JM

Joseph Addinyia Mensah

Kwame Nkrumah University of Science and Technology

Publie depuis 2013

Education
Information Systems

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Publications: 12013
Citations: 0à ces articles
Indice h: 0indice i10 0
Impact normalisé par discipline: 0,001,00 correspond à la moyenne mondiale
Top 10 % mondial: 0 %0 sur 1 articles évalués
Accès ouvert: 100 %1 articles en lecture libre

Par année

Les articles, et les citations qu’ils reçoivent

Publications, axe de gaucheCitations des articles de l’année, axe de droite2026 encore en cours

Publications

1 au total

Widening Access to Science-Oriented Programmes in Tertiary Institutions in Ghana Through Distance Education
2013Journal of Learning for DevelopmentRevueAccès ouvertAuteur principal0 citation10.56059/jl4d.v1i1.10

Ses thèmes de travail

D’après la classification de chaque article

Sous-disciplines

Education1100 %
Information Systems1100 %

Physical Sciences
Social Sciences

Thèmes les plus traités

ICT in Developing Communities1
Innovations in Educational Methods1
Online and Blended Learning1

Où paraissent ses travaux

Journal of Learning for Development1

Comment ces travaux se lisent

100 % en lecture libre

Diamant 1 · 100 %Gratuit à lire et à publier

Objectifs de développement abordés

D’après le titre et le résumé de chaque article

4Éducation de qualité1

Les plus cités

Widening Access to Science-Oriented Programmes in Tertiary Institutions in Ghana Through Distance Education
Journal of Learning for Development4
20130 citationAccès ouvert · Diamant