Abdullateef Adeshina Adebayo

University of Ilorin

Publie depuis 2024, dernière publication en 2025

Education
Clinical Psychology
Developmental and Educational Psychology
Gender Studies
Occupational Therapy

Publications: 32024–2025
Citations: 2à ces articles
Indice h: 1indice i10 0
Impact normalisé par discipline: 0,931,00 correspond à la moyenne mondiale
Top 10 % mondial: 33 %1 sur 3 articles évalués
Accès ouvert: 100 %3 articles en lecture libre

Par année

Les articles, et les citations qu’ils reçoivent

Publications, axe de gaucheCitations des articles de l’année, axe de droite2026 encore en cours

Citations reçues chaque année

Peerford

À l’ensemble de ses travaux, y compris les plus anciens. Google Scholar compte aussi les citations issues de thèses, de livres et de pages web ; sa courbe est donc plus haute.

Ses thèmes de travail

D’après la classification de chaque article

Sous-disciplines

Education267 %
Clinical Psychology133 %

Publications

3 au total

Exploring the impact of play-based learning on teacher satisfaction, stress, and learners’ collaboration
2025INSPIRA Indonesian Journal of Psychological ResearchRevueAccès ouvert0 citation10.32505/inspira.v6i1.11074
Teachers’ Management of Everyday-Living Skills of Intellectually Challenged Learners

Télécharger le CV :PDFWord

Developmental and Educational Psychology133 %

Occupational Therapy133 %

Health Sciences
Social Sciences

Thèmes les plus traités

African Education and Politics1
Assistive Technology in Communication and Mobility1
Child Therapy and Development1
Collaborative Teaching and Inclusion1
Education and Technology Integration1
Educational Games and Gamification1
Gender Diversity and Inequality1
Gender Politics and Representation1
Gender Roles and Identity Studies1

Ses coauteurs

Ses coauteurs les plus fréquents, et les articles qu’ils ont en commun

Où se trouvent ses coauteurs

100 % de ses articles ont un coauteur à l’étranger

articles cosignés3333333Pays d’origine

Pays partenaires les plus fréquents

Afrique du Sud3

Articles ayant au moins un auteur dans ce pays.

Institutions avec lesquelles elle écrit le plus

University of JohannesburgZA2 articles
University of the Free StateZA1 article

Où paraissent ses travaux

Indonesian Journal of Early Childhood Education Studies1
INSPIRA Indonesian Journal of Psychological Research1
Journal of Pedagogical Sociology and Psychology1

Comment ces travaux se lisent

100 % en lecture libre

Diamant 2 · 67 %Gratuit à lire et à publier
Doré 1 · 33 %Dans une revue en accès ouvert

Les plus cités

Teachers’ Management of Everyday-Living Skills of Intellectually Challenged Learners
Indonesian Journal of Early Childhood Education Studies
20242 citationsTop 10 % mondialAccès ouvert · Diamant
Exploring the impact of play-based learning on teacher satisfaction, stress, and learners’ collaboration
INSPIRA Indonesian Journal of Psychological Research
20250 citationAccès ouvert · Doré
Menace of school-related gender-based violence in higher institutions
Journal of Pedagogical Sociology and Psychology
20240 citationAccès ouvert · Diamant

Indonesian Journal of Early Childhood Education Studies

Menace of school-related gender-based violence in higher institutions

2024Journal of Pedagogical Sociology and PsychologyRevueAccès ouvertPremier auteur0 citation10.33902/jpsp.202427061