Aller au contenu

PeerfordIntelligence de la recherche

Pays
Institutions
Chercheurs
Disciplines
Classements
Comparer
Commons

Rechercher des institutions, des chercheurs, des pays et des publications

Pays
Institutions
Chercheurs
Disciplines
Classements
Comparer

CommonsLà où les chercheurs parlent de leurs travaux

Rechercher des institutions, des chercheurs, des pays et des publications

Chaque chiffre est compté par Peerford à partir des travaux eux-mêmes, de la même façon pour chaque institution.

Parcourir

Pays
Institutions
Chercheurs
Disciplines
Classements
Commons, pour les chercheurs

À propos

Comment Peerford compte
Comparer des institutions
Confidentialité
Conditions d’utilisation

Contact

hello@peerford.com
https://wa.me/peerford · WhatsApp

Langue

EnglishAnglais
Français
PortuguêsPortugais
العربيةArabe

Thème

SystèmeClairSombre

Abu Sulemana · Peerford

University of Cape Coast / Chercheurs

AS

Abu Sulemana

University of Cape Coast

Également à University of Education, Winneba, Our Lady of Apostles College of Education, Kibi Presbyterian College of Education et Al-Faruq College of Educationd’après ses articles récents

Publie depuis 2018

Education

Sa fiche sur OpenAlex
Télécharger le CV :PDF Word
Ses coauteurs Où se trouvent ses coauteurs Toutes les publications
C’est vous ? Connectez-vous pour modifier votre profil

Publications: 12018
Citations: 0à ces articles
Indice h: 0indice i10 0
Impact normalisé par discipline: 0,001,00 correspond à la moyenne mondiale
Top 10 % mondial: 0 %0 sur 1 articles évalués
Accès ouvert: 100 %1 articles en lecture libre

Par année

Les articles, et les citations qu’ils reçoivent

Publications, axe de gaucheCitations des articles de l’année, axe de droite2026 encore en cours

Ses thèmes de travail

D’après la classification de chaque article

Sous-disciplines

Education

Parcours

Sur ses articles

Kibi Presbyterian College of Education1 travail
Our Lady of Apostles College of Education1 travail
Al-Faruq College of Education1 travail
University of Education, Winneba1 travail
University of Cape Coast1 travail

Toutes les institutions indiquées sur ses articles.

Publications

1 au total

The Relationship between Teachers’ ICT Knowledge and Availability of ICT Facilities in the Junior High Schools: A Case Study in the Savulugu District in the Northern Region of Ghana
2018International Journal of Innovative Research and DevelopmentRevueAccès ouvertPremier auteur0 citation10.24940/ijird/2018/v7/i6/jun18006

1100 %

Social Sciences

Thèmes les plus traités

Online and Blended Learning1

Où se trouvent ses coauteurs

0 % de ses articles ont un coauteur à l’étranger

Pays partenaires les plus fréquents

Articles ayant au moins un auteur dans ce pays.

Institutions avec lesquelles elle écrit le plus

Kibi Presbyterian College of EducationGH1 article
Our Lady of Apostles College of EducationGH1 article
Al-Faruq College of EducationGH1 article
University of Education, WinnebaGH1 article

Où paraissent ses travaux

International Journal of Innovative Research and Development1

Comment ces travaux se lisent

100 % en lecture libre

Bronze 1 · 100 %Gratuit à lire, sans licence ouverte

Objectifs de développement abordés

D’après le titre et le résumé de chaque article

4Éducation de qualité1

Les plus cités

The Relationship between Teachers’ ICT Knowledge and Availability of ICT Facilities in the Junior High Schools: A Case Study in the Savulugu District in the Northern Region of Ghana
International Journal of Innovative Research and Development4
20180 citationAccès ouvert · Bronze