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Thème

SystèmeClairSombre

Jonathan Osbert Ayi Ammah · Peerford

University of Education, Winneba / Chercheurs

JA

Jonathan Osbert Ayi Ammah

University of Education, Winneba

Publie depuis 2009, dernière publication en 2025

Sociology and Political Science
Developmental and Educational Psychology
Economics and Econometrics
Gender Studies
Physical Therapy, Sports Therapy and Rehabilitation

Sa fiche sur OpenAlex

Publications: 22009–2025
Citations: 87à ces articles
Indice h: 1indice i10 1
Impact normalisé par discipline: 4,271,00 correspond à la moyenne mondiale
Top 10 % mondial: 50 %1 sur 2 articles évalués
Accès ouvert: 0 %0 articles en lecture libre

Par année

Les articles, et les citations qu’ils reçoivent

Publications, axe de gaucheCitations des articles de l’année, axe de droite2026 encore en cours

Publications

2 au total

Les plus récentes Les plus citées Les plus anciennes Titre

Rechercher ses publications par titre

Are the revenue generation approaches of juvenile clubs in the Ghanaian football landscape sustainable?
2025Sport Business and Management An International JournalRevueAuteur principal1 citation10.1108/sbm-05-2025-0098
A Diversity of Voices: Physical education teachers’ beliefs about inclusion and teaching students with disabilities

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À l’ensemble de ses travaux, y compris les plus anciens. Google Scholar compte aussi les citations issues de thèses, de livres et de pages web ; sa courbe est donc plus haute.

Ses thèmes de travail

D’après la classification de chaque article

Sous-disciplines

Sociology and Political Science2100 %
Developmental and Educational Psychology150 %
Economics and Econometrics150 %
Gender Studies150 %
Physical Therapy, Sports Therapy and Rehabilitation150 %

Health Sciences
Social Sciences

Thèmes les plus traités

Hearing Impairment and Communication1
Inclusion and Disability in Education and Sport1
Physical Education and Pedagogy1
Sport and Mega-Event Impacts1
Sports Analytics and Performance1
Sports, Gender, and Society1

Ses coauteurs

Ses coauteurs les plus fréquents, et les articles qu’ils ont en commun

Où se trouvent ses coauteurs

50 % de ses articles ont un coauteur à l’étranger

articles cosignés1111111Pays d’origine

Pays partenaires les plus fréquents

Porto Rico1
États-Unis1

Articles ayant au moins un auteur dans ce pays.

Institutions avec lesquelles elle écrit le plus

East Stroudsburg UniversityUS1 article
Hampton UniversityUS1 article
San Diego State UniversityUS1 article
The Ohio State UniversityUS1 article
University of Puerto Rico at BayamónPR1 article
Wright State UniversityUS1 article

Où paraissent ses travaux

International Journal of Disability Development and Education1
Sport Business and Management An International Journal1

Comment ces travaux se lisent

0 % en lecture libre

Fermé 2 · 100 %Derrière un accès payant

Objectifs de développement abordés

D’après le titre et le résumé de chaque article

4Éducation de qualité1
10Inégalités réduites1

Les plus cités

A Diversity of Voices: Physical education teachers’ beliefs about inclusion and teaching students with disabilities
International Journal of Disability Development and Education410
200986 citationsTop 10 % mondial
Are the revenue generation approaches of juvenile clubs in the Ghanaian football landscape sustainable?
Sport Business and Management An International Journal
20251 citation

2009

International Journal of Disability Development and Education

Revue

86 citations

10.1080/10349120903306756