Article · Revue · 2025

Strengthening Islamic Character Education: A Comparative Study of its Impact on Child Development in Asia and Europe

Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research)

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Impact normalisé par discipline: 0,001,00 correspond à la moyenne mondiale pour sa discipline et son année
Dans sa discipline: 82e centileselon les citations, face aux travaux de sa discipline et de son année
Auteurs: 2de 2 institutions

Auteurs

2 auteurs répartis entre 2 institutions dans 1 pays

Hidayat, Moh. SyarifPremier auteur
Jamiu SulaimonAuteur principal
- University of Ilorin (NG)
tel qu’imprimé : Sulaimon, Jamiu