Article · Revue · 2022

Language difficulty as a factor related to learner errors in financial mathematics

Eurasia Journal of Mathematics Science and Technology Education

Citations: 4par d’autres travaux
Impact normalisé par discipline: 0,611,00 correspond à la moyenne mondiale pour sa discipline et son année
Dans sa discipline: 67e centileselon les citations, face aux travaux de sa discipline et de son année
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