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Thème

SystèmeClairSombre

Article · Revue · 2024

On the Curatorial and the Pedagogical

Kwasi Ohene-Ayeh

de arte

Accès fermé

Aller chez l’éditeur 10.1080/00043389.2025.2581392

Citations: 0par d’autres travaux
Impact normalisé par discipline: 0,001,00 correspond à la moyenne mondiale pour sa discipline et son année
Dans sa discipline: 48e centileselon les citations, face aux travaux de sa discipline et de son année
Auteurs: 1de 1 institution

Auteurs

1 auteur

Kwasi Ohene-AyehPremier auteurAuteur correspondant
- Kwame Nkrumah University of Science and Technology (GH)

Pays

Ghana

Disciplines

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