Article · Revue · 2026

Exploring perspectives of knowledge users about reporting on health equity in observational studies: a qualitative study informing the development of the STROBE-Equity reporting guideline

International Journal for Equity in Health

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Impact normalisé par discipline: 0,001,00 correspond à la moyenne mondiale pour sa discipline et son année
Dans sa discipline: 1er centileselon les citations, face aux travaux de sa discipline et de son année
Auteurs: 39de 28 institutions

Auteurs

39 auteurs répartis entre 28 institutions dans 12 pays

Bruyere Health Research Instituteenseignement · CA
Carleton Universityenseignement · CA
Cochraneorganisation à but non lucratif · CA
Dalhousie Universityenseignement · CA
Great Ormond Street Hospitalsanté · GB
Hospital for Sick Childrensanté · CA
London School of Hygiene & Tropical Medicineenseignement · GB
McMaster Universityenseignement · CA
Nanyang Technological Universityenseignement · SG
Patient-Centered Outcomes Research Instituteorganisation à but non lucratif · US
Pontificia Universidad Católica de Chileenseignement · CL
Queen's Universityenseignement · CA
Queens Universityenseignement · BD
Royal College of Physicians and Surgeons of Canadaenseignement · CA
Unity Health Torontosanté
Universitat Autònoma de Barcelonaenseignement · ES
University of Calgaryenseignement · CA
University of Exeterenseignement · GB
University of Newcastle Australiaenseignement · AU
University of Ottawaenseignement · CA
University of Torontoenseignement · CA
Women's College Hospitalsanté · CA

Un travail peut relever de plusieurs, chacune avec un score