Article · Revue · 2022

Effectiveness of Teaching Practice Supervision as Perceived by Student-Teachers in Ilorin Metropolis, Nigeria

JOURNAL OF EDUCATIONAL SCIENCES

Citations: 5par d’autres travaux
Impact normalisé par discipline: 2,861,00 correspond à la moyenne mondiale pour sa discipline et son année
Dans sa discipline: Top 10 %selon les citations, face aux travaux de sa discipline et de son année
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