Article · Revue · 2015

Organisation Policy and School Management Team’s (SMT’s) Job Performance in South Africa: A Literature Review

Journal of Social Sciences

Citations: 2par d’autres travaux
Impact normalisé par discipline: 0,881,00 correspond à la moyenne mondiale pour sa discipline et son année
Dans sa discipline: 80e centileselon les citations, face aux travaux de sa discipline et de son année
Auteurs: 3de 1 institution

Auteurs

3 auteurs

Paulos D. LeboeaPremier auteur
- University of Fort Hare (ZA)
tel qu’imprimé : P. D. Leboea
Emmanuel Adu
- University of Fort Hare (ZA)
tel qu’imprimé : E. O. Adu
Kemi Olajumoke AduAuteur principal
- University of Fort Hare (ZA)
tel qu’imprimé : K. O. Adu