Article · Revue · 2021

Intercultural relationships and students’ sense of social connectedness in a South African university

The Review of Education Pedagogy & Cultural Studies

Citations: 6par d’autres travaux
Impact normalisé par discipline: 0,841,00 correspond à la moyenne mondiale pour sa discipline et son année
Dans sa discipline: 77e centileselon les citations, face aux travaux de sa discipline et de son année
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Yaw Owusu‐AgyemanPremier auteurAuteur correspondant
- University of the Free State (ZA)
tel qu’imprimé : Yaw Owusu-Agyeman