Article · Revue · 2016

Saving freshwater from salts

Science

Citations: 314par d’autres travaux
Impact normalisé par discipline: 21,141,00 correspond à la moyenne mondiale pour sa discipline et son année
Dans sa discipline: Top 1 %selon les citations, face aux travaux de sa discipline et de son année
Auteurs: 23de 16 institutions

Auteurs

23 auteurs répartis entre 16 institutions dans 7 pays

Miguel Cañedo-ArgüellesPremier auteurAuteur correspondant
tel qu’imprimé : M. Cañedo-Argüelles
Charles P. Hawkins
tel qu’imprimé : C. P. Hawkins
Ben J. Kefford
tel qu’imprimé : B. J. Kefford
Ralf Schäfer
tel qu’imprimé : R. B. Schäfer
Brenda Dyack
tel qu’imprimé : B. J. Dyack
Sandra Brucet
tel qu’imprimé : S. Brucet
D. Buchwalter
J. Dunlop

Commonwealth Scientific and Industrial Research Organisation
Desert Research Institute
Eidgenössische Anstalt für Wasserversorgung Abwasserreinigung und Gewässerschutz
Eidgenössische Technische Hochschule Zürich
Engineering and Physical Sciences Research Council
European Commission
Generalitat de Catalunya
Institució Catalana de Recerca i Estudis Avançats
North Carolina State University
Queensland Government
Rhodes University
Science and Technology Facilities Council
Seventh Framework Programme
U.S. Environmental Protection Agency
University of Canberra
Utah State University
Virginia Polytechnic Institute and State University

Academy of Sciences Republic of Uzbekistanorganisme public · UZ
CSIRO Land and Wateréquipement · AU
Desert Research Instituteorganisation à but non lucratif · US
Environmental Protection Agencyorganisme public · US
Institució Catalana de Recerca i Estudis Avançatsorganisation à but non lucratif · ES
North Carolina State Universityenseignement · US
Queensland Governmentorganisme public · AU
Universitat de Barcelonaenseignement · ES
Universitat de Vic - Universitat Central de Catalunyaenseignement · ES
Universität Koblenzenseignement · DE
Université de Rennesenseignement · FR
University of Canberraenseignement · AU
University of Koblenz and Landauenseignement · DE
Utah State Universityenseignement · US
Virginia Techenseignement · US

Un travail peut relever de plusieurs, chacune avec un score