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Thème

SystèmeClairSombre

School-based summer clubs · Peerford

Article · Revue · 1994

School-based summer clubs

Samiha El-Katsha, Susan J. Watts

Promotion & Education

Accès fermé

Aller chez l’éditeur 10.1177/102538239400100211

Citations: 2par d’autres travaux
Impact normalisé par discipline: 0,001,00 correspond à la moyenne mondiale pour sa discipline et son année
Dans sa discipline: 41e centileselon les citations, face aux travaux de sa discipline et de son année
Auteurs: 2de 1 institution

Auteurs

2 auteurs

Samiha El-KatshaPremier auteur
- American University in Cairo (EG)
Susan J. WattsAuteur principal
- American University in Cairo (EG)

Pays

Égypte

Disciplines

Un travail peut relever de plusieurs, chacune avec un score

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Child Development and Education

Thème