Article · Revue · 2026

Game-based learning intervention: the effect of baamboozle on science learning interest in primary education

Primary Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Citations: 4par d’autres travaux
Impact normalisé par discipline: 54,241,00 correspond à la moyenne mondiale pour sa discipline et son année
Dans sa discipline: Top 1 %selon les citations, face aux travaux de sa discipline et de son année
Auteurs: 4de 2 institutions

Auteurs

4 auteurs répartis entre 2 institutions dans 2 pays

Safrizal SafrizalPremier auteur
Reva Selpia
Kavita Arafah
Jamiu SulaimonAuteur principal
- University of Ilorin (NG)
tel qu’imprimé : Jamiu Temitope Sulaimon