Article · Revue · 1997

The Enigma of the Textbook Valuation Model: A Note

Journal of Education for Business

Citations: 1par d’autres travaux
Impact normalisé par discipline: 0,001,00 correspond à la moyenne mondiale pour sa discipline et son année
Dans sa discipline: 28e centileselon les citations, face aux travaux de sa discipline et de son année
Auteurs: 3de 2 institutions

Auteurs

3 auteurs répartis entre 2 institutions dans 2 pays

Olusegun Felix AyadiPremier auteur
tel qu’imprimé : O. Felix Ayadi
Pender O. Gbenedio
tel qu’imprimé : Pender Gbenedio
Eddy Olajide OmolehinwaAuteur principal
- University of Lagos (NG)
tel qu’imprimé : Eddy O. Omolehinwa