Chapitre de livre · Chapitre de livre · 2018

Adoption and Use of YouTube to Enhance Teaching and Learning of Research Methodology at the Postgraduate Level in Nigeria Universities

Advances in educational technologies and instructional design book series

Citations: 4par d’autres travaux
Impact normalisé par discipline: 1,861,00 correspond à la moyenne mondiale pour sa discipline et son année
Dans sa discipline: 87e centileselon les citations, face aux travaux de sa discipline et de son année
Auteurs: 3de 1 institution

Auteurs

3 auteurs

Ojinga Gideon OmiunuPremier auteur
- University of Ibadan (NG)
tel qu’imprimé : Ojinga G. Omiunu
Folake Adunni Longe
- University of Ibadan (NG)
Ebelechukwu Gloria IgweAuteur principal
- University of Ibadan (NG)
tel qu’imprimé : Ebelechukwu G. Igwe