Article · Revue · 2019

Civic Education and Pupils’ Civic Dispositions in Ghana and Nigeria: A Comparative Analysis

Journal of Education and Research

Citations: 5par d’autres travaux
Impact normalisé par discipline: 0,981,00 correspond à la moyenne mondiale pour sa discipline et son année
Dans sa discipline: 86e centileselon les citations, face aux travaux de sa discipline et de son année
Auteurs: 2de 1 institution

Auteurs

2 auteurs

Sunday Paul OdusanyaPremier auteur
- University of Lagos (NG)
Adesoji ONIAuteur principal
- University of Lagos (NG)
tel qu’imprimé : Adesoji Oni