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Thème

SystèmeClairSombre

Bridging Theory and Practice · Peerford

Article · Revue · 2024

Bridging Theory and Practice

Dorothy Benewaa, Rita Brago Agyei, Stephen Aboagye, Kweku Owusu Danso, Afia Kwakyewaa Owusu-Agyeman

Ghana Journal of Nursing and Midwifery.

Accès ouvert · Hybride
International · 2 pays

Le lire 10.69600/gjnmid.2024.v01.i03.156-174

Citations: 2par d’autres travaux
Impact normalisé par discipline: 1,651,00 correspond à la moyenne mondiale pour sa discipline et son année
Dans sa discipline: 87e centileselon les citations, face aux travaux de sa discipline et de son année
Auteurs: 5de 2 institutions

Auteurs

5 auteurs répartis entre 2 institutions dans 2 pays

Dorothy BenewaaPremier auteur
- Nurses' Training College, Ho (GH)
Rita Brago Agyei
- Nurses' Training College, Ho (GH)
Stephen Aboagye
- Nurses' Training College, Ho (GH)
Kweku Owusu Danso
Afia Kwakyewaa Owusu-AgyemanAuteur principal
- Nurses' Training College, Ho (GH)

Objectifs de développement

17

Partenariats pour la réalisation des objectifs

Pays concernés

Australie
Ghana

Également signataires

Tabor Collegeenseignement · AU

Disciplines

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Higher Education Learning PracticesThème