Article · Revue · 2020

Undergraduates’ Attitude towards the Utilization of Open Educational Resources for Learning

International Journal of Technology in Education and Science

Citations: 10par d’autres travaux
Impact normalisé par discipline: 1,201,00 correspond à la moyenne mondiale pour sa discipline et son année
Dans sa discipline: 84e centileselon les citations, face aux travaux de sa discipline et de son année
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