Article · Revue · 2019

Theoretical knowledge and psychomotor skill acquisition of basic life support training programme among secondary school students

World Journal of Emergency Medicine

Citations: 20par d’autres travaux
Impact normalisé par discipline: 2,151,00 correspond à la moyenne mondiale pour sa discipline et son année
Dans sa discipline: 86e centileselon les citations, face aux travaux de sa discipline et de son année
Auteurs: 2de 3 institutions

Auteurs

2 auteurs répartis entre 3 institutions dans 1 pays

Israel GabrielPremier auteur
- Ahmadu Bello University Teaching Hospital (NG)
- Ahmadu Bello University (NG)
tel qu’imprimé : Israel Olatunji Gabriel
Joel Ojo AlukoAuteur principal
- University of Ilorin (NG)
tel qu’imprimé : Joel O. Aluko