Article · Revue · 2021

Rejection of Indigenous Music? Reflections of Teaching and Learning of Music and Dance in Tamale International School

African Journal of Social Sciences and Humanities Research

Citations: 2par d’autres travaux
Impact normalisé par discipline: 2,651,00 correspond à la moyenne mondiale pour sa discipline et son année
Dans sa discipline: Top 10 %selon les citations, face aux travaux de sa discipline et de son année
Auteurs: 3de 2 institutions

Auteurs

3 auteurs répartis entre 2 institutions dans 1 pays