Article · Revue · 1994

Alternative Approaches to Funding University Libraries in Africa

Global Knowledge, Memory and Communication

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Impact normalisé par discipline: 0,001,00 correspond à la moyenne mondiale pour sa discipline et son année
Dans sa discipline: 29e centileselon les citations, face aux travaux de sa discipline et de son année
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A. A. AlemnaPremier auteurAuteur correspondant
- University of Ghana (GH)
tel qu’imprimé : A. Anaba Alemna