Article · Revue · 2012

Enhancing learning objectives by use of simple virtual microscopic slides in cellular physiology and histology: impact and attitudes

AJP Advances in Physiology Education

Citations: 28par d’autres travaux
Impact normalisé par discipline: 1,481,00 correspond à la moyenne mondiale pour sa discipline et son année
Dans sa discipline: 86e centileselon les citations, face aux travaux de sa discipline et de son année
Auteurs: 3de 1 institution

Auteurs

3 auteurs

Emeka AnyanwuPremier auteurAuteur correspondant
- University of Nigeria (NG)
tel qu’imprimé : Godson Emeka Anyanwu
Augustine U. Agu
- University of Nigeria (NG)
tel qu’imprimé : Augustine Uchechukwu Agu
Ugochukwu Bond AnyaehieAuteur principal
- University of Nigeria (NG)

Un travail peut relever de plusieurs, chacune avec un score