Article · Revue · 2022

Trapped in the ‘Web’: Challenges of Grade 9 Pupils in Choosing a Course to Pursue in Senior High Schools in Ghana

Open Education Studies

Citations: 5par d’autres travaux
Impact normalisé par discipline: 2,861,00 correspond à la moyenne mondiale pour sa discipline et son année
Dans sa discipline: Top 10 %selon les citations, face aux travaux de sa discipline et de son année
Auteurs: 4de 2 institutions

Auteurs

4 auteurs répartis entre 2 institutions dans 1 pays