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Thème

SystèmeClairSombre

Securing Remote Learning Environments · Peerford

conference paper · 2021

Securing Remote Learning Environments

Audrey Asante, Vincent Amankona, Michael Opoku, Clement Srekumah, Alex Kwaku Peprah

Accès fermé

Aller chez l’éditeur 10.1145/3473465.3473480

Citations: 2par d’autres travaux
Impact normalisé par discipline: 0,631,00 correspond à la moyenne mondiale pour sa discipline et son année
Dans sa discipline: 62e centileselon les citations, face aux travaux de sa discipline et de son année
Auteurs: 5de 1 institution

Auteurs

5 auteurs

Audrey AsantePremier auteur
- Catholic University College of Ghana (GH)
Vincent Amankona
- Catholic University College of Ghana (GH)
Michael Opoku
- Catholic University College of Ghana (GH)
Clement Srekumah
- Catholic University College of Ghana (GH)
Alex Kwaku PeprahAuteur principal
- Catholic University College of Ghana (GH)
tel qu’imprimé : Alex K. Peprah

Objectifs de développement

3Bonne santé et bien-être

Pays

Ghana

Disciplines

Un travail peut relever de plusieurs, chacune avec un score

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