Article · Revue · 2019

How Authentic are our Examination Results? Investigating Causality in Cheating Behaviours and Moral Reasoning among Ghanaian Senior High School Students

Alexander Kyei Edwards

Education Quarterly Reviews

Accès ouvert · Vert

Le lire 10.31014/aior.1993.02.04.101

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Alexander Kyei EdwardsPremier auteurAuteur correspondant
- University of Education, Winneba (GH)

How Authentic are our Examination Results? Investigating Causality in Cheating Behaviours and Moral Reasoning among Ghanaian Senior High School Students · Peerford