Article · Revue · 2020

Virtual Teaching and Learning of Accounting in Technical Universities (TUs) in Ghana amid the COVID-19 Pandemic

International Journal of Academic Research in Accounting Finance and Management Sciences

Citations: 3par d’autres travaux
Impact normalisé par discipline: 0,001,00 correspond à la moyenne mondiale pour sa discipline et son année
Dans sa discipline: 15e centileselon les citations, face aux travaux de sa discipline et de son année
Auteurs: 4de 2 institutions

Auteurs

4 auteurs répartis entre 2 institutions dans 1 pays