Article · Revue · 2020

Analysis of study skills employed by Ghanaian high school science students

Cypriot Journal of Educational Sciences

Citations: 4par d’autres travaux
Impact normalisé par discipline: 0,171,00 correspond à la moyenne mondiale pour sa discipline et son année
Dans sa discipline: 57e centileselon les citations, face aux travaux de sa discipline et de son année
Auteurs: 3de 2 institutions

Auteurs

3 auteurs répartis entre 2 institutions dans 1 pays