conference paper · Publication · 2017
School mathematics education through the eyes of students in Ghana: Extrinsic and intrinsic valuing
Wee Tiong Seah, Ernest Kofi Davis, Monica E. Carr
Minerva Access (University of Melbourne)
- Accès ouvert · Vert
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- 11,30Impact normalisé par discipline1,00 correspond à la moyenne mondiale pour sa discipline et son année
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- Auteurs
- 3Auteursde 2 institutions