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Thème

SystèmeClairSombre

Article · Revue · 2023

Ethics power for effective leadership in the academia

Moses Kumi Asamoah

International Journal of Ethics Education

Accès fermé
Top 10 % mondial

Aller chez l’éditeur 10.1007/s40889-023-00162-0

Citations: 7par d’autres travaux
Impact normalisé par discipline: 3,031,00 correspond à la moyenne mondiale pour sa discipline et son année
Dans sa discipline: Top 10 %selon les citations, face aux travaux de sa discipline et de son année
Auteurs: 1de 1 institution

Auteurs

1 auteur

Moses Kumi AsamoahPremier auteurAuteur correspondant
- University of Ghana (GH)

Pays

Ghana

Disciplines

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