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Thème

SystèmeClairSombre

Influence of social media on students’ academic achievement · Peerford

Article · Revue · 2020

Influence of social media on students’ academic achievement

Basil Oguguo, Juliet O. Ajuonuma, Roseline Azubuike, Catherine U. Ene, Florence O. Atta, Chidimma J. Oko

International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE)

Accès ouvert · Diamant
Top 10 % mondial

Le lire 10.11591/ijere.v9i4.20638

Citations: 39par d’autres travaux
Impact normalisé par discipline: 6,601,00 correspond à la moyenne mondiale pour sa discipline et son année
Dans sa discipline: Top 10 %selon les citations, face aux travaux de sa discipline et de son année
Auteurs: 6de 2 institutions

Auteurs

6 auteurs répartis entre 2 institutions dans 1 pays

Basil OguguoPremier auteur
- University of Nigeria (NG)
tel qu’imprimé : Basil Chinecherem Oguguo
Juliet O. Ajuonuma
- Imo State University (NG)
Roseline Azubuike
- University of Nigeria (NG)
Catherine U. Ene
- University of Nigeria (NG)
Florence O. Atta
- University of Nigeria (NG)

Chidimma J. Oko

Auteur principal

University of Nigeria (NG)

Objectifs de développement

4Éducation de qualité

Pays

Nigeria

Disciplines

Un travail peut relever de plusieurs, chacune avec un score

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