Article · Revue · 2020

Educational language policy in an African country: Making a place for code-switching/translanguaging

Applied Linguistics Review

Citations: 20par d’autres travaux
Impact normalisé par discipline: 3,581,00 correspond à la moyenne mondiale pour sa discipline et son année
Dans sa discipline: Top 10 %selon les citations, face aux travaux de sa discipline et de son année
Auteurs: 2de 2 institutions

Auteurs

2 auteurs répartis entre 2 institutions dans 2 pays