conference paper · Publication · 2012
Pre-service mathematics teachers' learning and teaching of activity-based lessons supported with spreadsheets
Douglas Darko Agyei, Joke M. Voogt, Resta, P.
University of Twente Research Information
- Accès ouvert · Vert
- International · 2 pays
- Citations
- 46Citationspar d’autres travaux
- Impact normalisé par discipline
- 1,19Impact normalisé par discipline1,00 correspond à la moyenne mondiale pour sa discipline et son année
- Dans sa discipline
- 79e centileDans sa disciplineselon les citations, face aux travaux de sa discipline et de son année
- Auteurs
- 3Auteursde 2 institutions