Article · Revue · 2020

Delivering High School Chemistry During COVID-19 Lockdown: Voices from Africa

Journal of Chemical Education

Citations: 54par d’autres travaux
Impact normalisé par discipline: 15,401,00 correspond à la moyenne mondiale pour sa discipline et son année
Dans sa discipline: Top 1 %selon les citations, face aux travaux de sa discipline et de son année
Auteurs: 7de 3 institutions

Auteurs

7 auteurs répartis entre 3 institutions dans 3 pays