Article · Revue · 2021

Using the UTAUT, personal innovativeness and perceived financial cost to examine student’s intention to use E-learning

Journal of Science and Technology Policy Management

Citations: 153par d’autres travaux
Impact normalisé par discipline: 43,071,00 correspond à la moyenne mondiale pour sa discipline et son année
Dans sa discipline: Top 1 %selon les citations, face aux travaux de sa discipline et de son année
Auteurs: 4de 2 institutions

Auteurs

4 auteurs répartis entre 2 institutions dans 1 pays

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