انتقل إلى المحتوى
Peerford
تحليلات البحث العلمي
الدول
المؤسسات
الباحثون
المجالات
التصنيفات
المقارنة
Commons
ابحث في المؤسسات والباحثين والدول والمنشورات
تسجيل الدخول
الدول
المؤسسات
الباحثون
المجالات
التصنيفات
المقارنة
Commons
حيث يتحدث الباحثون عن أعمالهم
ابحث في المؤسسات والباحثين والدول والمنشورات
The Contribution of Educational Psychology to South African Preservice Teacher Training and Learner Support · Peerford
مقالة · مجلة · 2023
The Contribution of Educational Psychology to South African Preservice Teacher Training and Learner Support
Motlalepule Ruth Mampane
Education Sciences
وصول مفتوح · ذهبي
اقرأه
10.3390/educsci13101047
الاستشهادات
5
الاستشهادات
من أعمال أخرى
التأثير المرجّح بالمجال
1.58
التأثير المرجّح بالمجال
1.00 هو المتوسط العالمي لمجاله وسنته
ضمن مجاله
المئين 84
ضمن مجاله
بحسب الاستشهادات، مقارنةً بأعمال مجاله وسنته
المؤلفون
1
المؤلفون
من مؤسسة واحدة
المؤلفون
مؤلف واحد
Motlalepule Ruth Mampane
المؤلف الأول
المؤلف المراسل
University of Pretoria
(ZA)