فصل في كتاب · فصل في كتاب · 2017
143 Towards contextual understanding of gender: Student teachers’ views on home economics education and gender in Ghana and Finland
Hannah Edjah, Manasseh Edison Komla Amu
Culturally Responsive Education: Reflections from the Global South and North
انتقل إلى الناشر
- الاستشهادات
- 3الاستشهاداتمن أعمال أخرى
- التأثير المرجّح بالمجال
- —التأثير المرجّح بالمجاللم يُقيَّم بعد
- ضمن مجاله
- —ضمن مجالهلم يُقيَّم بعد
- المؤلفون
- 2المؤلفونمن 0 مؤسسة