انتقل إلى المحتوى
Peerford
تحليلات البحث العلمي
الدول
المؤسسات
الباحثون
المجالات
التصنيفات
المقارنة
Commons
ابحث في المؤسسات والباحثين والدول والمنشورات
تسجيل الدخول
الدول
المؤسسات
الباحثون
المجالات
التصنيفات
المقارنة
Commons
حيث يتحدث الباحثون عن أعمالهم
ابحث في المؤسسات والباحثين والدول والمنشورات
Supervisors’ remarks in teaching practice: the perspectives of history student-teachers · Peerford
مقالة · مجلة · 2013
Supervisors’ remarks in teaching practice: the perspectives of history student-teachers
OPPONG CHARLES ADABO
Journal of Education and practice
وصول مغلق
انتقل إلى الناشر
الاستشهادات
14
الاستشهادات
من أعمال أخرى
التأثير المرجّح بالمجال
—
التأثير المرجّح بالمجال
لم يُقيَّم بعد
ضمن مجاله
—
ضمن مجاله
لم يُقيَّم بعد
المؤلفون
1
المؤلفون
من 0 مؤسسة
المؤلفون
مؤلف واحد
OPPONG CHARLES ADABO