انتقل إلى المحتوى
Peerford
تحليلات البحث العلمي
الدول
المؤسسات
الباحثون
المجالات
التصنيفات
المقارنة
Commons
ابحث في المؤسسات والباحثين والدول والمنشورات
تسجيل الدخول
الدول
المؤسسات
الباحثون
المجالات
التصنيفات
المقارنة
Commons
حيث يتحدث الباحثون عن أعمالهم
ابحث في المؤسسات والباحثين والدول والمنشورات
Resource-Person-Mediated Instruction and Secondary Students’ Learning Outcomes in Yorùbá Orature: A Culturally Responsive Education · Peerford
مقالة · مجلة · 2025
Resource-Person-Mediated Instruction and Secondary Students’ Learning Outcomes in Yorùbá Orature: A Culturally Responsive Education
Ifeoluwa Theophilus Akinsola
Education Sciences
وصول مفتوح · ذهبي
أعلى 10% عالميًا
اقرأه
10.3390/educsci15060661
الاستشهادات
3
الاستشهادات
من أعمال أخرى
التأثير المرجّح بالمجال
11.39
التأثير المرجّح بالمجال
1.00 هو المتوسط العالمي لمجاله وسنته
ضمن مجاله
أعلى 10%
ضمن مجاله
بحسب الاستشهادات، مقارنةً بأعمال مجاله وسنته
المؤلفون
1
المؤلفون
من مؤسسة واحدة
المؤلفون
مؤلف واحد
Ifeoluwa Theophilus Akinsola
المؤلف الأول
المؤلف المراسل
University of Ibadan
(NG)