انتقل إلى المحتوى
Peerford
تحليلات البحث العلمي
الدول
المؤسسات
الباحثون
المجالات
التصنيفات
المقارنة
Commons
ابحث في المؤسسات والباحثين والدول والمنشورات
تسجيل الدخول
الدول
المؤسسات
الباحثون
المجالات
التصنيفات
المقارنة
Commons
حيث يتحدث الباحثون عن أعمالهم
ابحث في المؤسسات والباحثين والدول والمنشورات
ADVANCING BIOLOGY EDUCATION THROUGH CONSTRUCTIVIST PEDAGOGY: A ROAD TO SUSTAINABLE NATIONAL DEVELOPMENT · Peerford
كتاب · 2026
ADVANCING BIOLOGY EDUCATION THROUGH CONSTRUCTIVIST PEDAGOGY: A ROAD TO SUSTAINABLE NATIONAL DEVELOPMENT
Ganiyu Bello
وصول مغلق
أعلى 10% عالميًا
انتقل إلى الناشر
10.68058/uil2026il.301
الاستشهادات
0
الاستشهادات
من أعمال أخرى
التأثير المرجّح بالمجال
0.00
التأثير المرجّح بالمجال
1.00 هو المتوسط العالمي لمجاله وسنته
ضمن مجاله
أعلى 10%
ضمن مجاله
بحسب الاستشهادات، مقارنةً بأعمال مجاله وسنته
المؤلفون
1
المؤلفون
من مؤسسة واحدة
المؤلفون
مؤلف واحد
Ganiyu Bello
المؤلف الأول
المؤلف المراسل
University of Ilorin
(NG)
كما طُبع: GANIYU BELLO
Science Education and Pedagogy
الموضوع